舞蹈专业

      我校教师针对初学舞蹈的学生身体自然条件方面的差距,教师在进行基本训练中运用多种方法使初学舞蹈学生的身体各有关部位尽快达到“绷、直、软、开”的要求,以达到其身体素质方面所需要的各种功能。教学内容要安排扶把练习和离把练习两部分。高考舞蹈教学由音源艺校骨干教师担纲教学，通过对学生的全方面测评，对每个学员的专业进行摸底，针对每位学生的水平进行有指向性的训练，因人施教。使软开度，技术技巧，和对剧目的掌握达到湖南省艺术高考舞蹈考试的各项要求和各大艺术院校单独招生考试的录取水平。

　　当然,在实际教学过程中,还要根据目标的不同,结合学生实际接受能力来安排内容的深浅程度。舞蹈的基本训练不能脱离学生的实际水平而生搬专业舞蹈的训练方法,对一些高难度动作、技巧、身段,一般不用一刀切的办法,而应因人制宜。